Дополнительное образование детей в современных российских условиях, является неотъемлемой и важной частью общего образования школьников, считает первый замглавы фракции ЛДПР в ГД Сергей Леонов

Дополнительное образование в российских школах сегодня финансируется по остаточному принципу и за счет средств муниципалитетов, полагает Сергей Леонов. На это первый замруководителя фракции ЛДПР в ГД указал главе Минпросвета РФ Сергею Кравцову

«Как следствие, в малых городах и райцентрах возникает проблема материально-технического оснащения образовательных организаций, проблема кадрового потенциала, отсутствие разнообразия в сфере дополнительного образования. Нам сейчас нужны инженеры, а техническое творчество молодёжи, к сожалению, на государственном уровне не так сильно поддерживается, остались единицы судомодельных, авиамодельных кружков, кружков картинга — всё это держится на энтузиазме тех людей, которые в этой сфере работают. Нужна робототехника, программирование, в том числе в небольших городах и сёлах», ‒ заявил Леонов.

Министр просвещения отметил, что вопрос развития стратегии дополнительного образования в России, действительно, очень важен.

«Россия — единственная страна в мире, где система дополнительного образования бесплатная. В Европе такого нет нигде. Это наше достижение, которое мы отстаиваем, развиваем. Сегодня 77% школьников охвачены дополнительным образованием и эту работу нужно совершенствовать», ‒ заявил Сергей Кравцов.

В рамках нацпроекта «Образование» в стране созданы 17 центров, аналогичных «Сириусу». Ежегодно выделяется порядка 3 миллиардов рублей на развитие системы дополнительного образования. Создаются новые центры дополнительного образования — кванториумы, это своего рода «точки роста» такого технологического обеспечения.

Система дополнительного образования должна взаимодействовать со школьным образованием напрямую, это должна быть единая система, которая позволит каждому школьнику развивать свои таланты, особенно в сфере технического творчества, уточнил Леонов.